cooper lee的部落格

　　前幾天在電視上鬧得火熱的校園直銷蔚為風潮的新聞，不少大
學生更辦理休學投入直銷事業，面對校園直銷盛行，看著這些學生
的言端不禁令人搖頭。學生的本質是學習，現在不努力向學，未來
恐怕對人生發展相當不利。直銷風潮吹入校園，大學生為了賺錢而
從事直銷，荒廢學業事件不斷上演，台灣師範大學甚至還傳出休學
人數增加四成。學生的本務就是學習，在求學這一段時間是人生非
常寶貴的階段，要好好把握這個階段，好好的充實自己，以後要做
什麼，都對以後的發展有幫助，如果現在就見異思遷而不努力向學
，對以後幾十年的發展是不利的。

　　校園直銷事件引起社會高度關注，也引發學習基本價值討論，
讓不少民眾懷疑學校的一些基本價值遭到動搖，導致學生辦理休學
做直銷，由於校園直銷涉及其他政府部會，包括公平會、衛生署與
農委會等。森青利通傳銷公司遭質疑要學生休學來從事傳銷，有學
生家長出面控訴，新聞曝光後已經好幾天了，多數學生仍舊執意要
做傳銷，還去打工付月費。到底引發的效應有多嚴重呢？台師大就
統計出今年和去年的休學率，明顯大增孩子休學去做傳銷，有位學
生家長激動的說，孩子怎麼勸都勸不聽，還感嘆森青利通只要存在
的一天，孩子就會繼續執迷不悟。

　　直銷業強調的是省卻廣告行銷費用，直接回饋給消費者更物美
價廉的產品，本來是不錯的銷售方式；又因為加入門檻低，對一些
懷抱創業美夢、但資金不夠的人來說，很具吸引力；這幾年台灣失
業率上升、實質薪資所得下降，直銷事業更顯得魅力無窮，投入者
眾，成為一門社會、甚至校園的新顯學。以這回引發關注的森青利
通為例，即給了學生們兩個美麗的遠景，第一，加入是做好事，幫
助農民，同時提供給消費者良好的、健康的食品，這都是在做功德
。但事實上，農委會官員曾去檢驗，發現森青利通販售的有機蔬菜
有部分並不符合農委會的有機蔬菜標章規定。

　　此外衛生署也已發函指森青利通兩項商品營養標示不合規範，
有誇大不實、涉及宣傳療效之可能，已要求台北市衛生局盡速查辦
。熱情單純的學生們自以為賣的是健康食品，實際上有可能是在賣
害人、或者至少是對人體不見得有利的東西。直銷業者販賣的另一
個是【你也可以月入百萬】夢想。不要說對金錢世界沒有太多打交
道經驗的學生，即使是對已經清楚商場遊戲規則的成人來說，能夠
【月入百萬】都是一個太迷人的境界了，誰不想發財？問題是，只
憑著一個月拉兩名下線就可以月入百萬，天底下如有這麼美好的事
，全台灣不都該人人加入了嗎？

　　或者至少，已經在這個直銷系統裡的前輩、上線們，不早就該
有千萬、上億的身價了，親臨現場的學生們要不要用點理性來判斷
，是不是真的人人都有如此光景呢？再說，學生的生活圈和人脈畢
竟有限，每個月要拉的那兩個下線，從哪裡來？還不就是自己的親
友、同學？拉完這一圈人，同學們還有什麼本事創造新的循環呢？
這個直銷體系最爭議的地方在於把加入的同學從既有的價值系統裡
隔絕出來，業者要求同學不要跟父母說自己在做什麼，以免偉大的
事業被唱衰、被勸阻，還告訴同學書讀太多人會變笨，以比爾．蓋
茲休學創辦微軟、締造全球首富身價為例。

　　要同學們有為者亦若是，有錢賺何必浪費時間讀書。如此的宣
傳策略和反覆洗腦，讓同學們瞞著父母且休學投入直銷；但直銷業
者沒提的，同時也是這些學生沒有想到、不願承認的是：比爾．蓋
茲畢竟不是成群結隊地休學，他的事業不是建立在需要另一個跟自
己一樣年輕的人、另一批親友同學們，不斷繁衍的購買行為上；再
說，比爾．蓋茲打從高中就投入了他後來創業的領域裡，他是百分
之一百確定了自己的興趣和性向，直銷青年大軍們，對自己和自己
所做的事，有多少深刻的了解？當然，再說得極端一點，比爾．蓋
茲畢竟只是個個案，這個世界，有幾個比爾．蓋茲？

　　當看著孩子大聲咆哮：我就是要賺錢，有什麼不對時，讓許多
人心裡都有很深沉的擔憂，許多本質性的東西、許多很核心的東西
，正在改變著。要不要加入直銷事業，本是個人自由選擇，然而這
次事件所引發高度議論，卻暴露了若干值得省思的問題，其中最重
要的是社會價值觀與個人生涯抉擇的迷思；在一個追求物質奢華的
社會裡、在一個不斷用財富來定位一個人的社會裡，才剛剛開始學
習社會化的大學生要如何學會不以金錢來衡量自己，實在不是件容
易的事；在一種追求速成、不想等待的社會集體氛圍中，如何不被
短期致富的思想所誘惑，同樣也是一件很不容易的事情。

　　有夢最美，可是築夢必須踏實，就算是屠夫，每天開市前必定
要將刀磨利，學習是終身的事業，出了社會工作，有了家庭孩子的
負擔，就算有心，也不可能像學生時代一樣能夠專心的學習。君子
務本，本立而道生，如果在求學階段都不能扮演好該做的角色，在
任何領域上會成功嗎？或許這些人可以請教比爾．蓋茲：不念大學
的出發點是為了賺錢嗎？要是一個滿腦子是錢的比爾，會有今天的
成就？人因夢想而偉大，人因言行舉止而及人尊敬，從來不會因為
有錢而偉大。一個短視近利的人能發大財？這些學生可以看看巴菲
特、羅傑斯這些投資大師的成長經歷，或許可以找到答案。