近日對於生活有些感觸,從前我只要回高雄,小朋友肯定很開心,因為大伯回來,全家人總會出去享用大餐。現在孩子年紀漸長,開始有自己的活動,學校要籌備耶誕節晚會,年終有跨年倒數,簡直比大人更忙。有些話想等到孩子們長大了再說,但看到這種情況,既使有心想說,孩子們也不見得有時間聽,更別說能否聽得入耳。在部落格上貼了兩則舊文章,是麥克喬丹與比爾蓋滋的故事,兩個在不同領域成功的案例中有個共通點,就是他們都擁有見識遠大的父母。尤其是小喬丹的故事特別引起我的共嗚,成功不是光是以金錢來衡量,金錢只是改善生活的手段之一。

  年輕的時候看到一則故事,話說有對夫婦對於年老的父母非常不客氣,上年紀的父母手腳不靈光,常常不小心打破飯碗,這對夫婦見狀總會語氣很差的指責父母:「為什麼不小心一點」。某天這對夫婦的孩子正用刀刻著器物,於是夫婦很好奇的問:「孩子,你在刻什麼呀?」孩子回答:「我正在刻著木碗,免得將來等到你們老的時候把我的飯碗打破」。年輕時候給我的感觸很直接,就是做人要孝順,「人在做,天在看,而且孩子也在看」,所謂身教重於言教,再多的大道理比不上父母身體力行。

  到了這把年紀卻有著不同看法,成功的父母容易培養出成功的孩子,正所謂見賢思齊,在潛移默化之中,不知不覺孩子已經深深受到影響。年輕的時候體會不出來,直到爸爸(也就是你們的爺爺)往生之後才慢慢明白,其實平凡的爸爸透露出的卻是絕對的不平凡。試想七十年前的尚處於農業社會的中國,還是獸力做為主要動力來源,爸爸早就是中國空軍的先軀,在新科技、新思維的引領下怎能平凡。往往最親近的事物最不起眼,容易得到的東西總是不會珍惜,希望你們盡早能弄懂這個道理。

  孩子在現階段最重要的就是念書,父母總期望孩子在考試中能拿高分,但拿高分真的重要嗎?念書的義意僅止於考試拿高分嗎?在一般高中拿滿分,一旦換到像建中這類名校的水準,或許只在及格邊緣,眼前的滿分簡直是笑話。從前大伯與你們爸爸念的輔仁中學,有混不下去的同學轉到其他學校可以拿全校第一名,甚至有學校願意給大把獎學金搶人。念書的義意何在?念書的最重要義意是在老師的教導下,學習「如何從不懂經歷到懂的過程」,訓練「如何找尋解決問題的方法」。出了校門之後,面對複雜多變的社會,透過正確的方法,令崎嶇的小徑成為一條康莊大道。

  當年的小喬丹如何能將一塊錢的衣服以更高的價錢賣出?說穿了就是不斷提高產品的附加價值。舊的衣服洗乾淨、弄平整了,耐心等待買家的出現,所以能賣兩塊。畫上可愛的圖案,找對了買家以後,結果以二十塊賣出。找上了名人加持,剎那間糞土變黃金,賣兩百塊不是問題。你或許會說:「我很熟練」。但再快,快得過機器嗎?再快,快得過十個外籍勞工的效率嗎?要想提高自己的附加價值,就在於「你能搞定別人搞不定的事」。至於怎麼搞定?一切源起於現在學校的學習。「特例」僅止於參考,平凡中才能見大道理,用正確的心態與方法念書才是王道。

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