近日對於生活有些感觸，從前我只要回高雄，小朋友肯定很開心，因為大伯回來，全家人總會出去享用大餐。現在孩子年紀漸長，開始有自己的活動，學校要籌備耶誕節晚會，年終有跨年倒數，簡直比大人更忙。有些話想等到孩子們長大了再說，但看到這種情況，既使有心想說，孩子們也不見得有時間聽，更別說能否聽得入耳。在部落格上貼了兩則舊文章，是麥克喬丹與比爾蓋滋的故事，兩個在不同領域成功的案例中有個共通點，就是他們都擁有見識遠大的父母。尤其是小喬丹的故事特別引起我的共嗚，成功不是光是以金錢來衡量，金錢只是改善生活的手段之一。
年輕的時候看到一則故事，話說有對夫婦對於年老的父母非常不客氣，上年紀的父母手腳不靈光，常常不小心打破飯碗，這對夫婦見狀總會語氣很差的指責父母：「為什麼不小心一點」。某天這對夫婦的孩子正用刀刻著器物，於是夫婦很好奇的問：「孩子，你在刻什麼呀？」孩子回答：「我正在刻著木碗，免得將來等到你們老的時候把我的飯碗打破」。年輕時候給我的感觸很直接，就是做人要孝順，「人在做，天在看，而且孩子也在看」，所謂身教重於言教，再多的大道理比不上父母身體力行。
到了這把年紀卻有著不同看法，成功的父母容易培養出成功的孩子，正所謂見賢思齊，在潛移默化之中，不知不覺孩子已經深深受到影響。年輕的時候體會不出來，直到爸爸（也就是你們的爺爺）往生之後才慢慢明白，其實平凡的爸爸透露出的卻是絕對的不平凡。試想七十年前的尚處於農業社會的中國，還是獸力做為主要動力來源，爸爸早就是中國空軍的先軀，在新科技、新思維的引領下怎能平凡。往往最親近的事物最不起眼，容易得到的東西總是不會珍惜，希望你們盡早能弄懂這個道理。
孩子在現階段最重要的就是念書，父母總期望孩子在考試中能拿高分，但拿高分真的重要嗎？念書的義意僅止於考試拿高分嗎？在一般高中拿滿分，一旦換到像建中這類名校的水準，或許只在及格邊緣，眼前的滿分簡直是笑話。從前大伯與你們爸爸念的輔仁中學，有混不下去的同學轉到其他學校可以拿全校第一名，甚至有學校願意給大把獎學金搶人。念書的義意何在？念書的最重要義意是在老師的教導下，學習「如何從不懂經歷到懂的過程」，訓練「如何找尋解決問題的方法」。出了校門之後，面對複雜多變的社會，透過正確的方法，令崎嶇的小徑成為一條康莊大道。
當年的小喬丹如何能將一塊錢的衣服以更高的價錢賣出？說穿了就是不斷提高產品的附加價值。舊的衣服洗乾淨、弄平整了，耐心等待買家的出現，所以能賣兩塊。畫上可愛的圖案，找對了買家以後，結果以二十塊賣出。找上了名人加持，剎那間糞土變黃金，賣兩百塊不是問題。你或許會說：「我很熟練」。但再快，快得過機器嗎？再快，快得過十個外籍勞工的效率嗎？要想提高自己的附加價值，就在於「你能搞定別人搞不定的事」。至於怎麼搞定？一切源起於現在學校的學習。「特例」僅止於參考，平凡中才能見大道理，用正確的心態與方法念書才是王道。
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